Escola Básica de Cristelo (Paredes)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Fotografias:

Memória Descritiva:

Por Cristelo (Paredes), uma escola TEIP e PIP (Projeto de Inovação Pedagógica) o desafio foi publicado pela equipa Eco-escolas nas Classroom também no 2º e 3° CEB, assim como no 10º ano, dando-se a conhecer os objetivos e o respectivo regulamento. Os trabalhos realizados em casa, foram sendo enviados via digital e também foram dependurados de acordo com as regras sanitárias em vigor, nas árvores comunitárias. Os registos apresentados a concurso, foram selecionados dentre os enfeites elaborados de acordo com o regulamento.
Os numerosos trabalhos resultantes das diversas dinâmicas familiares, foram alusivos aos vários símbolos natalícios, por exemplo: velas, árvores, renas, trenós, pais Natal, bolas, estrelas, anjos, etc...
Alguns desses produtos finais demonstram elevada qualidade de execução e criatividade, observando-se o recurso a diferentes técnicas, tais como: recortes, colagens, dobragens, técnicas mistas e o uso de moldes, montagens, etc... Alguns trabalhos foram realizados por alunos em E@D, por isolamento profilático.
No que respeita às embalagens usadas, verificámos o uso de resíduos de diferentes sistemas da Tetra Pack, com diferentes volumes da variedade da gama Compal, resultando enfeites bidimensionais, mas também tridimensionais e com dimensões interessantes.
Apercebemo-nos que foram realçadas algumas das melhores características dessas embalagens ECAL (embalagens de cartão para alimentos líquidos), explorando as qualidades desse tipo de papel-cartão totalmente reciclável, assim como a parte interior de alumínio e até as tampas feitas de cana-de-açúcar. Ao fazerem a manipulação desses produtos cartonados, puderam testar a sua resistência e versatilidade, assim como apreciar o seu acabamento com uma impressão especializada, com um ADN já reconhecido por todos que transmite a identidade da Compal. As cores dos trabalhos enviados também foram motivo de critério de seleção.
Este desafio não terminará por aqui, pois estes materiais serão disponibilizados para abordagens pedagógicas a outras temáticas do plano de ação do Eco-escolas, após estes belos produtos de upcycling enfeitar em as belas árvores de Natal. Com estes resíduos, poder-se-á trabalhar o porquê de se colocarem no ecoponto amarelo (apesar de terem papel/cartão), a alimentação saudável, a leitura de rótulos e a declaração nutricional dos diferentes produtos aí embalados, assim como temas como a desflorestação, reciclagem, higiene alimentar por serem embalagens assépticas, etc...
A certificação do FSC, os seus princípios, valores e movimentos em defesa da floresta, serão alvo de pesquisa futura, de forma que os alunos reconheçam a importância da utilização de madeiras na elaboração deste papel cartonado, proveniente de florestas geridas de forma responsável do pontos de vista económico, social e ambiental.
Não muito longe da escola, há hectares de floresta certificados, com parcerias locais do FSC. Há muito para explorar, com o nossos alunos: "As embalagens de cartão da Tetra Pak são 100% recicláveis e são compostas por fibras de papel extraídas de florestas geridas de modo sustentável. A reciclagem de uma tonelada de ECAL evita o abate de cerca de 15 árvores adultas e a emissão de cerca de 900 kg de gases com efeito de estufa, poupando dois a três metros cúbicos de espaço no Aterro Sanitário"

COORDENAÇÃO