Centro Escolar Salgueiro Maia (Santarém)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Fotografias:

Memória Descritiva:

A primeira etapa do processo foi a recolha de pacotes da compal junto das famílias dos alunos. Na escola procedeu-se à lavagem e abertura dos mesmos. De seguida os alunos, com os respetivos professores, desenharam, recortaram, colaram e construíram os enfeites. Os materiais utilizados para a construção destes enfeites foram: embalagens Compal, cola, tesoura, lã, rafia, paus/vides, caixas de ovos, fitas de embrulho recicladas, palha, ráfia, fitas de Natal, ouriços de castanha, cartolina e "olhinhos".
Fizeram-se registos fotográficos do processo de construção dos enfeites de Natal, apresentando nas fotografias um exemplo. Com os trabalhos construídos fez-se uma montagem junto à porta de uma sala de aula, decorada com motivos natalícios. Apresentam-se fotografias do trabalho coletivo e de alguns detalhes dos enfeites, onde se encontra visível, a utilização de embalagens Compal, os símbolos da Tetra Pak e FSC.
Os alunos recolheram os pacotes da compal junto das famílias. Na escola procedeu-se à lavagem e abertura dos mesmos. De seguida os alunos, com os respetivos professores, desenharam, recortaram, colaram e construíram os enfeites. Os materiais utilizados para a construção destes enfeites foram: embalagens Compal, cola, tesoura, lã, rafia, paus/vides, caixas de ovos, fitas de embrulho recicladas, palha, ráfia, fitas de Natal, cartolina e "olhinhos".
Tiraram-se registos fotográficos do processo de construção dos enfeites de Natal, apresentando nas fotografias apenas alguns dos exemplos. Com os trabalhos construídos fez-se uma montagem junto à porta de uma sala de aula decorada com motivos natalícios. Apresentam-se fotografias do trabalho coletivo e de alguns detalhes dos enfeites, onde se encontra visível, a utilização de embalagens Compal, os símbolos da Tetra Pak e FSC.

COORDENAÇÃO