Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Fotografias:

Memória Descritiva:

Esta atividade foi promovida pela Marca Compal e pela Tetra Pak da Marca Compal em parceria com o Programa Eco-escolas tendo como objetivo chamar a atenção dos jovens para a importância da reciclagem e proteção do ambiente.
Os intervenientes foram alunos do 5º ,do 6ºano e os que frequentam o Centro de Apoio à Aprendizagem Unidade Especializada,pais e encarregados de educação, Professores de Educação Visual (Patricia Reisinho e Avelina Cardoso), Professora Fernanda Lobo, Professora Madalena Carvalho, Professora Palmira Alexandrino, Professor Luis Simas e Professora Natália Almeida,Coordenadora do Projeto Eco-escolas da EB2,3 Delfim Santos.
Os materiais utilizados na construção dos enfeites de Natal foram embalagens de cartão Tetra Pak da Marca Compal. Inicialmente foram lavadas,abertas e após este procedimento os alunos desenharam os enfeites no cartão e utilizaram diversos materiais para a sua construção,colas(líquidas e quente), pistola de cola quente,purpurinas,papéis diversos,tintas,agrafos,furadores,compasso,régua,lápis de grafite,tesoura, x-ato,cordéis e fios. Reutilizaram para decorar alguns enfeites.
O projeto foi divulgado pela Coordenadora do Projeto Eco-escolas prof.Natália Almeida e procedeu-se à sensibilização dos alunos para a sua execução na disciplina de Educação Tecnológica. Através destes mobilizámos os pais e encarregados de educação para a recolha de embalagens Tetra Pak da marca Compal. Foi feita uma sensibilização junto da turma para a importância da reutilização de embalagens e deste modo a recolha e seleção de materiais.
Recolhidas as embalagens, os alunos procederam à sua lavagem, recorte para nas abrir e na parte interior metalizada os alunos desenharam os enfeites e deram asas à sua imaginação.
Após a realização dos enfeites de Natal, estes foram colocados numa árvore de Natal no átrio da Escola, onde possa ser visualizada por toda a comunidade educativa.

COORDENAÇÃO