Trabalhos 2021

Escola EB 2,3 de Alcanede (Santarém)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Fotografias:

Enfeite detalhado - parte 1
Enfeite detalhado - parte 2
Processo de construção - Abertura dos pacotes de sumo
Processo de construção - Colocação do fio nos elementos decorativos
Trabalho Final 5º B - Decoração Sala de Aula
Trabalho Final 5ºC - Decoração Sala de Aula

Memória Descritiva:

MEMÓRIA DESCRITIVA DO PROJETO
EB de Alcanede
Professora coordenadora do projeto: Maria Dulce Ferreira
Professora coordenadora da atividade: Júlia Pereira
Número de alunos participantes: 35
Média de idades: 10 anos
Ano de escolaridade: 5º ano – Turma B e C
Primeiramente foi comunicado aos alunos que a nossa Escola inscreveu-se num dos Projetos da Eco-Escolas, chamado “Este Natal, os enfeites estão por tua conta”.
Foi estabelecido um debate aberto com os alunos, visando chamar a atenção dos jovens para a importância da reciclagem e proteção do ambiente.
Explicou-se que o principal objetivo deste concurso era o de sensibilizar para a reciclagem e reutilização de materiais, de forma a tornarmos o ambiente mais sustentável. Refletiu-se, ainda sobre como se desenvolve todo o processo de reciclagem desde que é colocado no ecoponto até à sua transformação, bem como os impactos positivos da reciclagem para o meio ambiente.
Foram apresentadas as regras do concurso, descrevendo o que se encontrava regulamentado para o efeito.
Foi equacionado o problema a resolver, colocando-o em forma de pergunta. Como podemos sensibilizar a população escolar, através da utilização de embalagens da Tetra Pak da Marca Compal, para a criação de enfeites natalícios criativos e inovadores recorrendo a materiais reutilizados.
Falaram-se dos conteúdos da comunicação visual e sobretudo da construção de uma narrativa visual, essencial para a criação de uma história que respondesse ao problema colocado. Os alunos teriam pela frente a criação de enfeites de Natal que sensibilizassem a turma/comunidade escolar. A par disto, teriam ainda de pesquisar sobre outras formas de reciclagem e reutilização.
Durante o processo de criação das suas narrativas, estiveram em permanente contacto com a professora, enviando através dos meios tecnológicos disponíveis, ideias, textos, esboços e esquemas gráficos.
Concordou-se em criar um painel decorativo para as salas de aula, que será utilizado como cenário natalício para um pequeno convívio da turma a ser realizado no último dia de aulas.
O processo de criação destes enfeites passou pela lavagem e recorte das embalagens Tetra Pak, e pela utilização de folhas, fios/cordel, purpurinas, entre outros, para os adornos.
COORDENAÇÃO

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